A la nostra escola hem celebrat la festa del 9 d’Octubre fent un taller de dolços de Sant Donís i amb el treball un dels trets més importants del patrimoni valencià, la música. I quina millor forma de fer-ho que de la mà d’un músic: Pere Sanz, que ha passat el dia amb nosaltres i, a més de gaudir de la seua música, ens ha acostat al món de la composició musical.
Per finalitzar el dia, hem llegit un manifest a favor de l’ús del valencià i tota l’escola hem ballat amb la música de “Bastaixos” i “Terra de Reis”, dues peces de la festa de moros i cristians composades per Pere Sanz.
Si voleu conèixer més coses sobre l’obra d’aquest músic, no dubteu en visitar la seua pàgina a internet peresanz.es
Aquesta setmana hem treballat molt a les classes la celebració del 9 d’Octubre, el significat històric d’aquest dia i la importància de mantindre viva la nostra llengua.
L’entrada de l’escola s’ha decorat amb cartells de la vida de Jaume I, també amb estendards de moros i cristians fets per nosaltres mateix i per l’arbre de les paraules valencianes preferides: poble, llum, gràcies, imaginació, alegria…
Per acabar la setmana, ens visità la flama del valencià al ritme del tabal i la dolçaina, els alumnes de sisé llegiren el manifest pel valencià i cada classe va llegir i posar en un mural un poema de M. Jesús Bolta que parla de l’estima pel Valencià.
Durant aquest curs es compliran 30 Anys d’Escola en Valencià al Mediterrani, la primera escola pública de l’Horta Nord en fer classe en la nostra llengua, és per això que hem volgut celebrar la festa del valencians, el Nou d’Octubre, amb un crit a tota la societat valenciana “PARLA EN VALENCIÀ !”
Celebrem el 9 d’Octubre, la festa del poble valencià, enguany hem comptat amb una xaranga formada per alumnes, mestres, mares i pares que ens han anunciat la vinguda de la flama del correllengua, els companys de sisè en han llegit el manifest recordant-nos la importància de la nostra llengua, però també hem fet jocs populars i ho hem passat estupendament, ací podeu veure una mostra, què us sembla?
